心理學

朋友們,我想在«問題»和«任務»主題上分享我的經驗。 與從事遠方的大學學生一起發現。

什麼被認為是語音問題以及如何解決問題?

我們達成的第一件事是:

問題是關於消極事物的故事——關於事實、關於假設、關於懷疑、關於某個項目的事態。.

他們甚至想出了一張圖片:當我們談論一個問題時——也就是說,關於消極的事情——想像你打開一個裝有腐爛的東西、蘑菇或其他東西的罐子。 這個罐子散發出驚人的香氣,你把它遞給你的對話者:“朋友,我這裡有,聞一聞,”然後你自己聞一聞,繼續說:“啊,是的,就是這個! 這個給你!”

現在很舒服 將問題稱為打開的 jar. 你知道,有些人在五分鐘的談話中就打開了幾十個這樣的罐子。​​​​​​​​

例子?

“我做了這個練習,但有些東西對我來說並不奏效,從第一天開始就有某種阻力,我不能……在這裡……”

“我們的項目沒有進展,同事們,我們顯然做得不好”

“想像一下,汽油價格又漲了,那是因為……”

萬歲,三家銀行開張了! 你感覺? 🙂

所以:

銀行問題應該被關閉

究竟如何關閉這些銀行? 他們很容易吃 兩種類型的封面。

第一:說出你自己打算在這方面做什麼。

“我做了這個練習,但有些東西對我來說並不奏效,從第一天開始就有一些阻力,我不能......在這裡......因此,我計劃下週改變執行格式,我會閱讀其他學生的評論,他們是如何做到的,並選擇了適合你的。»

一家銀行關門了。

第二個是直接或間接(例如,以問題的形式)給出指示。

“我們的項目有些事情沒有進展,同事們,我們顯然做得不好。 我提議今晚聚在一起,決定我們的下一步是什麼。”

第二家銀行關門了。

始終通過宣布您的意圖或指示來解決問題,否則它們會很抱歉,發臭。 誰需要它? 沒錯,沒人。

練習中要做什麼:

  • 跟踪你的演講,一旦你發現一個開放的 jar 問題——立即關閉它。
  • 注意別人講話中的銀行問題,一旦你注意到一個開放的問題,就問一個問題“你打算做什麼?” 或問題“我們現在需要做什麼?” (當然,問題的措辭取決於與人的關係和您的身份比例)。

好吧,如果您的“罐子”充滿新鮮水果或香草的宜人氣味,或新鮮研磨咖啡的令人振奮的香氣,那麼請不要猶豫,將這個假期送給他人! 雖然,這是關於另一個練習。


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作者寫的管理員寫入食譜

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