治療失語症:家庭的作用

沒有秘密:要進步,就必須受到刺激。 “ 他念錯了一個詞,在句法上犯了一個錯誤:不要訓斥他。 只需改寫句子 »,為言語治療師 Christelle Achaintre 提供建議。

簡單地用日常語言表達自己,不要使用“寶貝”或過於復雜的詞。

患有語言障礙的兒童往往會混淆某些聲音,從而導致含義混淆。 使用視覺輔助工具或做出伴隨某些聲音的手勢是專門從事語言康復的醫生推薦的技術。 但是不要將這個可以在課堂上和老師一起使用的“技巧”與更複雜的手語學習混淆。

循序漸進

語言障礙是一種只能積極發展而不會消失的疾病。 視情況而定,進展或多或少會很慢。 因此,必須要有耐心,永不放棄。 目標不是不惜一切代價獲得完美的語言,而是最佳的溝通。

至於未來……喬艾爾,要自信,” 今天,Mathéo 可以讀寫,做 3 位加法,數到 120,而在 3 歲時,他可能只認識 10 個發音不好的單詞。 “。

讀書

Christophe Gérard 和 Vincent Brun 的“Lesdysphasies”。 馬森版。 2003年

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