借助戈登方法控制孩子的憤怒

兄弟姐妹之間的衝突、競爭是常見的。 但這些都會對家庭氛圍產生負面影響,父母往往會因孩子的好鬥行為而不知所措。 如何處理兄弟姐妹之間的爭吵 ? 我們應該選邊站,懲罰,分開交戰方嗎?

Gordon 方法的建議: 首先,要製定社會生活的規則, 學會尊重他人 :“你有權對你妹妹生氣,但你打她對我來說是個問題。 禁止打字. 你有權對你的兄弟生氣,但打破他的玩具是不可接受的,因為尊重他人和他們的事情是必不可少的。 ” 一旦設置了限制,我們就可以使用一個有效的工具:沒有失敗者的衝突解決. 托馬斯戈登是通過雙贏方法將衝突解決概念化的先驅。 原則很簡單:你必須創造一個有利的環境,在發生衝突時不要太熱,互相尊重,定義每個人的需求,列出所有的解決方案,選擇不傷害任何人的解決方案,把它到位。 實施和評估結果。 父母充當調解人,他不偏不倚地介入,讓孩子們自己解決他們的小分歧和衝突。 :“不然怎麼辦? 你可以說“停下,夠了!” 你本可以拿另一個玩具。 你本可以給他一件你的玩具來換取你夢寐以求的那個。 你本可以離開房間去別的地方玩……”受害者和肇事者想出了一個對他們都有效的解決方案。

我的孩子刺痛了怪物的憤怒

面對孩子驚人的憤怒,父母往往非常無助。 孩子的情緒爆發會強化父母的情緒,反過來又會加劇孩子的憤怒,這是一個惡性循環。 當然,首先必須擺脫這種憤怒的人是父母,因為成年人就是他。

Gordon 方法的建議: 每一個困難行為的背後都隱藏著一個未被滿足的需求。 這憤怒的小傢伙需要我們認識他的個性、品味、空間、領地. 他需要被他的父母聽到。 在蹣跚學步的孩子中,憤怒往往是因為他們無法說出發生在他們身上的事情。 在 18-24 個月大時,他們會感到非常沮喪,因為他們沒有足夠的詞彙來讓自己理解。 你需要幫助他用語言表達他的感受:“我認為你生我們的氣,說不出為什麼。 這很難,因為你無法向我們解釋,這對你來說並不好笑。 你有權不同意我對你的要求,但我不同意你表現出來的方式。 H在地上滾來滾去不是正確的解決方案,那樣你不會從我這裡得到任何東西。 »一旦暴力浪潮過去,我們稍後會再次討論這種憤怒的原因,我們認識到有必要,我們解釋說我們不同意找到的解決方案,我們展示了其他方法來做到這一點。 如果我們自己屈服於憤怒, 應該解釋一下 :“我很生氣,說了一些我不是故意的傷人的話。 我希望我們一起討論它。 我很生氣,因為在底部,我是對的,我可以確認你的行為是不可接受的,但在表格上,我錯了。 “

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