如何與您的孩子談論危險的人

世界是一個美妙而有趣的地方,充滿了迷人的熟人、發現和機會。 世界上有不同的恐怖和危險。 如何在不嚇到孩子、不剝奪他對研究的渴望、對人的信任和對生活的品味的情況下告訴孩子這些事情? 以下是心理學家娜塔莉亞·普雷斯勒 (Natalia Presler) 在《如何向孩子解釋……》一書中談到這一點的方式。

與孩子談論危險的方式是必要的,不會嚇倒他們,同時教會他們如何保護自己和避免危險。 在你需要的每件事上——在安全方面也是如此。 很容易越過這條線,世界是一個危險的地方,一個瘋子潛伏在每個角落。 不要將你的恐懼投射到孩子身上,確保不違反真實和充分的原則。

在五歲之前,孩子知道不是每個人都做好事就足夠了——有時其他人,出於各種原因,想做壞事。 我們不是在說那些故意咬人、用鏟子敲頭,甚至拿走他們最喜歡的玩具的孩子。 甚至可以對別人的孩子大喊大叫或故意恐嚇他的成年人也不行。 這些人真是壞人。

當孩子可能遇到這些人時,也就是當他長大到可以在沒有你和其他成年人負責任的監督的情況下留在某個地方時,值得談論這些人。

同時,重要的是要記住,即使你和一個孩子談論壞人,他“什麼都懂”,這並不意味著你可以把他一個人留在操場上,並確保他不會離開和任何人。 5-6歲以下的孩子即使被告知,也無法識別成年人的不良意圖並抵制他們。 您孩子的安全是您的責任,而不是他們的責任。

摘下王冠

認識到成年人可能犯錯對於孩子的安全非常重要。 如果孩子相信大人的話就是法律,這會讓他很難抗拒想要傷害他的人。 畢竟,他們是成年人——這意味著他必須服從/保持沉默/表現良好/做事。

讓您的寶寶對成人說“不”(當然要從您開始)。 太客氣的孩子,害怕與大人對峙,在需要大喊大叫時保持沉默,生怕行為不端。 解釋:“拒絕,對比你大的成年人或孩子說不是正常的。”

建立信任

為了讓孩子能夠承受周圍世界的危險,他必須與父母建立安全的關係——在這種關係中他可以說話,不怕受到懲罰,他信任並願意接受愛過。 當然,父母有必要做出重要決定,但不能通過暴力。

開放的氛圍——在接受孩子所有情緒的意義上——會讓他對你感到安全,這意味著他甚至可以分享一些困難的事情,例如,講述其他成年人威脅他或做壞事的時候.

如果您尊重孩子,他也尊重您,如果您的家庭尊重成人和兒童的權利,那麼孩子會將這種體驗轉移到與他人的關係中。 一個尊重界限的孩子會對他們的侵犯很敏感,並會很快意識到有些事情是錯誤的。

輸入安全規則

規則必須有機地學習,通過日常情況,否則孩子可能會受到驚嚇或耳聾錯過重要信息。 去超市——談談如果你迷路了怎麼辦。 在街上,一個女人給了一個嬰兒糖果——和他討論一條重要的規則:“未經你母親的許可,不要從別人的成年人那裡拿走任何東西,即使是糖果。” 不要大喊大叫,只是說話。

討論閱讀書籍時的安全規則。 “你認為老鼠違反了什麼安全規則? 它導致了什麼?

從 2,5-3 歲開始,告訴寶寶可接受和不可接受的觸摸。 給孩子洗澡,說:“這些是你的私密處。 只有媽媽在給你洗澡的時候才能碰它們,或者是幫她擦屁股的保姆。 制定一個重要的規則:“你的身體只屬於你”,“你可以告訴任何人,甚至是成年人,你不想被觸摸。”

不要害怕討論棘手的事件

例如,你帶著孩子走在街上,一隻狗襲擊了你,或者一個行為咄咄逼人或不恰當地粘著你的人。 這些都是討論安全的充分理由。 一些父母試圖分散孩子的注意力,讓他忘記可怕的經歷。 但是這是錯誤的。

這種壓抑導致恐懼的增長,它的固著。 此外,您還錯過了一個很好的教學機會:如果在上下文中呈現信息,信息會被更好地記住。 你可以立即制定規則:“如果你一個人,遇到這樣的人,你需要遠離他,或者逃跑。 不要和他說話。 不要害怕不禮貌並尋求幫助。»

簡單明了地談論危險的人

大一點的孩子(從 XNUMX 歲起)可以這樣說:“世界上有很多好人。 但有時有些人會傷害他人——甚至是兒童。 他們看起來不像罪犯,而是最普通的叔叔阿姨。 他們可以做非常壞的事情,傷害甚至奪走生命。 他們很少,但他們相遇。

要區分這些人,請記住:一個正常的成年人不會求助於不需要幫助的孩子,他會和他的媽媽或爸爸交談。 正常成年人只有在需要幫助、孩子迷路或哭泣時才會聯繫孩子。

危險的人可以就這樣上來轉身。 他們的目標是帶著孩子。 所以他們可以欺騙和引誘(舉一些危險的人的陷阱的例子:“讓我們去看看/救一隻狗或貓”,“我帶你去找你媽媽”,“我會給你看/給你一些有趣的東西” 、“我需要你的幫助”等)。 在任何勸說下,你都不應該和這樣的人一起去任何地方(甚至不遠)。

如果一個孩子問人們為什麼做壞事,可以這樣回答:“有些人非常生氣,他們通過可怕的行為表達自己的感受,他們以非常錯誤的方式做事。 但世界上好人多。»

如果孩子去探望過夜

孩子發現自己在一個陌生的家庭,與陌生的成年人發生衝突,與他們單獨相處。 如果您提前了解以下幾點,那裡發生壞事的可能性會大大降低:

  • 誰住在這所房子裡? 這些人是什麼人?
  • 他們有什麼價值觀,和你家有什麼不同?
  • 他們的家有多安全? 有害物質是否可用?
  • 誰來監督孩子?
  • 孩子們將如何入睡?

你不應該讓你的孩子去一個你一無所知的家庭。 找出誰來照顧孩子,如果您還沒有讓孩子自己出去,請他們不要讓他們獨自在院子裡出去。

此外,在您讓孩子探視之前,請提醒他基本的安全規則。

  • 如果發生了讓他覺得奇怪、不愉快、不尋常、尷尬或害怕的事情,孩子應該總是告訴父母。
  • 孩子有權拒絕做他不想做的事,即使大人建議這樣做。
  • 他的身體是屬於他的。 孩子們只能穿著衣服玩耍。
  • 孩子不得在危險的地方玩耍,即使是年齡較大的孩子。
  • 務必記住父母的家庭住址和電話號碼。

不要害怕

• 按年齡提供信息。 對於一個三歲的孩子來說,談論兇手和戀童癖還為時過早。

• 不要讓七歲以下的兒童看新聞:它們會嚴重影響心理並增加焦慮。 孩子們在屏幕上看到一個陌生男人如何將一個女孩從操場上帶走,認為這是一個真正的罪犯,感覺就像他們正在觀看現實中的可怕事件。 因此,您無需向孩子展示有關壞人的視頻,以說服他們不要與陌生人一起去任何地方。 只是談論它,但不要表現出來。

• 如果您開始談論壞人,不要忘記展示“硬幣的另一面”。 提醒孩子,世界上有很多善良和善良的人,舉例說明有人幫助、支持某人、談論家庭中的類似情況(例如,有人丟了手機,手機被還給了他)。

• 不要讓您的孩子感到害怕。 強調你在,不會讓壞事發生,信守承諾。 “照顧你並保證你的安全是我的工作。 我知道該怎麼做。 如果您感到害怕,或者您不確定某事,或者您認為有人會傷害您,您應該告訴我,我會提供幫助。

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