心理學

在 10-12 歲時,孩子不再聽我們說話。 我們常常不知道他想要什麼,他在做什麼,他在想什麼——我們害怕錯過警報信號。 是什麼阻止你保持聯繫?

1、生理層面有變化

雖然大腦一般在 12 歲時形成,但這個過程在 XNUMX 歲後就完全完成了。 與此同時,大腦皮層的額葉,控制我們的衝動和負責計劃未來的能力的大腦區域,繼續發展最長。

但僅僅從 12 歲開始,性腺就會主動“開啟”。 結果,青少年無法理性地控制由荷爾蒙風暴引起的情緒波動,神經科學家大衛·塞爾文-施賴伯在《身體愛真相》一書中指出1.

2.我們自己加劇了溝通困難。

與青少年交流,我們感染了矛盾的精神。 “但孩子只是在尋找自己,在鍛煉,例如,父親已經在認真地戰鬥,利用他的經驗和力量的所有力量,”存在主義心理治療師 Svetlana Krivtsova 說。

相反的例子是,當父母試圖保護孩子免於犯錯時,他們將青少年時期的經歷投射到他身上。 但是,只有親身體驗才能幫助發展。

3. 我們想為他做他的工作。

“寶寶沒事。 他需要發展他的“我”,以實現和認可他的界限。 他的父母想為他做這項工作,”Svetlana Krivtsova 解釋道。

當然,少年是反對的。 此外,今天的父母向孩子廣播顯然不可能實現的抽象信息:“快樂! 找到你喜歡的東西!» 但他仍然無法做到這一點,對他來說,這是一項不可能完成的任務,心理治療師認為。

4. 我們處於青少年忽視成年人的神話之下。

美國伊利諾伊大學心理學家的一項研究表明,青少年不僅不反對父母的關注,相反,他們非常欣賞。2. 問題是我們如何表現出這種關注。

“在將所有的教學力量投入到我們擔心的事情上之前,了解他們擔心什麼是很重要的。 還有更多的耐心和愛心,”David Servan-Schreiber 寫道。


1 D. Servan-Schreiber «身體熱愛真理»(Ripol 經典,2014 年)。

2 J. Caughlin, R. Malis «要求/撤回父母和青少年之間的交流:與自尊和物質使用的聯繫,社會與個人關係雜誌,2004 年。

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