家庭困難、學校問題，或發育遲緩，諮詢兒童心理醫生的原因越來越多，種類也越來越多。 但是，我們可以從這些磋商中期待什麼，以及何時將它們落實到位？ 父母可以問自己的問題太多了。

在這裡列出促使父母考慮為他們的孩子進行諮詢的所有原因是無用且不可能的。 一般的想法是要注意並知道如何發現孩子的任何症狀或異常和令人擔憂的行為。

兒童和青少年痛苦的最初跡象可能是無害的（睡眠障礙、易怒等），但也非常令人擔憂（飲食失調、悲傷、孤立等）。 事實上，當孩子遇到一個他無法獨自解決或在你的幫助下無法解決的困難時，你必須保持警惕。

為了幫助您了解諮詢的可能原因，以下是按年齡劃分的最常見原因：

• 在 3 歲以下的兒童中，最常見的是發育遲緩和睡眠障礙（噩夢、 失眠…）；
• 開始上學時，有些人發現很難與父母分開，或者很難集中註意力和/或社交。 也可能出現清潔問題；
• 然後在 CP 和 CE1 中，某些問題，例如學習障礙、閱讀障礙或多動症出現了。 一些孩子也開始軀體化（頭痛、胃痛、濕疹……）以隱藏更深的痛苦；
• 進入大學後，其他問題出現了：其他孩子的嘲諷和邊緣化，做家庭作業的困難，對“成人”學校的適應能力差，與青春期有關的問題（厭食, 貪食症， 藥物成癮…） ;
• 最後，進入高中有時會導致在選擇方向、與父母的反對或與性有關的問題方面出現困難。

父母很難判斷孩子是否需要心理幫助。 如果您有任何疑問，請不要猶豫，向每天圍繞在您孩子身邊的人（保姆、老師等）尋求建議。

大多數情況下，父母會考慮諮詢 心理學家 當一個或多個家庭成員無法應付這種情況時。 最初症狀的階段早已過去，痛苦已經確立。 因此，很難評估、量化和建議特定時期開始磋商。 只要有任何疑問，就可以與跟隨您孩子的兒科醫生或全科醫生交談，以徵求意見，並可能提供建議和專家聯繫方式。

最重要的是，跟隨你的直覺！ 您孩子的第一位心理學家就是您。 在行為改變的最初跡象時，最好與他溝通。 問他關於他的學校生活，他的感受和感受的問題。 嘗試打開對話以幫助他卸下和傾訴。 這是讓他變得更好的第一步。

如果儘管您盡了最大努力並嘗試了所有溝通，但情況仍然被阻止並且其行為與您習慣的不同，請不要猶豫諮詢專家。

在他的第一次會議之前，父母的角色是向孩子解釋會議的進展並讓他放心。 告訴他他會遇到一個習慣和孩子一起工作的人，他必須和這個人一起畫畫、玩耍和交談。 戲劇化的諮詢將使他能夠平靜地考慮它，並把可能性放在他一邊，以獲得快速的結果。

隨訪的持續時間因孩子和要治療的問題而異。 對於某些人來說，會在一次會議後發表發言權，而其他人則需要一年多的時間來傾訴。 但有一件事是肯定的，治療涉及的幼兒越多，治療時間就越短。

同時，父母的作用是決定性的。 即使您不經常出現在約會中，治療師也需要能夠依靠您的動機並確保他同意通過詢問孩子來干涉您的家庭生活，並能夠給您一些建設性的建議。

為了使治療成功，整個家庭都必須感到參與和積極性。