孩子的分析不同於成人的分析。
作者是一位對不同年齡的孩子有豐富經驗的分析師，他指出了兩個主要區別：1）孩子對父母的依賴狀態，分析師不能局限於理解他的病人的內心生活，因為後者適合父母的內心生活和整個家庭的心理平衡； 2）成人表達經驗的主要工具是語言，兒童通過遊戲、繪畫、身體表現來表達他的情感、幻想和衝突。 這需要分析師做出“具體的理解努力”。 成功治療的先決條件是由對許多“技術性”問題的回答組成的技術（何時和多少時間與父母見面，是否允許孩子拿走在治療期間繪製的圖畫，如何回應他的侵略……）。
人道主義研究所，176 頁。