粉色和藍色絲帶，男孩和女孩的體育俱樂部，男女的職業……現在是 XNUMX 世紀，但世界仍然生活在 XNUMX 世紀出生的刻板印像中。 這位神經科學家轉向至聖所——現代科學揭穿了男性和女性大腦之間生物學差異的神話。
科學、政治和高層管理領域的女性人數仍然少很多倍。 他們的薪水低於相同職位的男性。 此外，即使在積極宣布性別平等的進步國家也注意到了這一點。
神經科學家 Gina Rippon 的《性別大腦》絕不是世界各地女權主義者爭取自身權利的新武器。 這是對一個多世紀以來進行的眾多研究的大量（近 500 頁）分析，指的是 XNUMX 世紀進行的第一次研究，以及關於男性和女性大腦之間存在自然差異的刻板印象的起源。
據作者說，正是這種刻板印像不僅誤導了科學，也誤導了社會近一個半世紀。
這本書是一次真正的嘗試，挑戰男性大腦在某種程度上優於女性，反之亦然的假設。 為什麼這種刻板印像不好——它已經存在了這麼久，為什麼不繼續追隨它呢？ Gina Rippon 說，刻板印像給我們靈活、可塑的大腦帶來了束縛。
所以，是的，必須與他們作戰。 包括借助神經生物學和 XNUMX 世紀的新技術能力。 多年來，作者一直在關注“責備大腦”運動，並看到“科學家們是多麼勤奮地尋找大腦中的那些差異，這些差異可以讓女性處於她的位置。”
“如果不存在某種表徵女性最低位置的參數，那一定是發明出來的！” 這種測量狂潮一直持續到 XNUMX 世紀。
當查爾斯·達爾文在 1859 年發表了他的革命性著作《物種起源》和 1871 年《人類的起源》時，科學家們有了一個全新的解釋人類特徵的基礎——個體身心特徵的生物學起源，成為解釋人類特徵的理想來源。差異。 男女之間。
此外，達爾文發展了性選擇理論——關於性吸引力和交配伴侶的選擇。
他清晰地勾勒出女性機會的邊界：女性相對於男性處於進化的最低階段，女性的生育能力是她的關鍵功能。 她根本不需要賦予男人更高的心靈品質。 “事實上，達爾文的意思是，試圖教這個物種的雌性一些東西或讓她獨立可能只會破壞這個過程，”研究人員解釋說。
但是XNUMX世紀下半葉和XNUMX世紀初的最新趨勢表明，女性的教育水平和智力活動並不能阻止她們成為母親。
荷爾蒙是罪魁禍首嗎？
在任何關於人類大腦性別差異的討論中，經常會出現這樣一個問題：“荷爾蒙呢？”。 MacGregor Allan 在 XNUMX 世紀談到月經問題時已經提到的“荷爾蒙失控”成為了為什麼不應該賦予女性任何權力或權威的時髦解釋。
“有趣的是，世界衛生組織進行的研究發現，與經前期相關的投訴存在文化差異，”作者反駁道。 — 情緒波動幾乎全部來自西歐、澳大利亞和北美的女性； 來自東方文化的女性，比如中國人，更有可能報告身體症狀，比如腫脹，而不太可能報告情緒問題。”
在西方，經前綜合症（PMS）的概念已經被廣泛接受，以至於它已經成為一種“不可避免的自我實現的預言”。
PMS 用於解釋可以由其他因素解釋的事件。 在一項研究中，女性更有可能將她們的月經狀態歸因於心情不好，即使顯然涉及其他因素。
在另一項研究中，發現當一名女性被誤導顯示她的生理參數表明經前期時，她比認為還不是 PMS 時間的女性更有可能報告陰性症狀。 當然，生物學家證實，由於激素水平的波動，一些女性可能會經歷不愉快的身體和情緒感受。
在她看來，經前綜合症的刻板印像是責備遊戲和生物決定論的一個很好的例子。 迄今為止，該理論的主要證據是基於動物激素水平和主要干預措施（如卵巢切除術和性腺切除術）的實驗，但這種操作無法在人類身上複製。
“在 XNUMX 世紀，所有關於激素的研究，被認為是決定男女大腦和行為差異的生物驅動力，並沒有給出動物研究可以給出的確切答案。 當然，激素對所有生物過程都有重大影響，與性別差異相關的激素也不例外。
但是要證明激素的影響延伸到大腦特徵的假設要困難得多。
Gina Rippon 堅信，用激素進行人體實驗的倫理障礙顯然是不可逾越的。 因此，沒有證據支持這一假設。 “密歇根大學的神經科學家 Sari van Anders 和其他人最近的研究表明，荷爾蒙與行為之間的關係將在 XNUMX 世紀被重新評估，特別是關於睾酮在男性攻擊性和競爭力中的核心作用。
我們將社會的強烈影響及其偏見視為改變大腦的變量，很明顯，荷爾蒙的故事也是如此。 反過來，荷爾蒙不可避免地會融入大腦與環境的關係中，”該書的作者說。
靈活的頭腦適應不斷變化的世界
2017 年，BBC 節目 No More Boys and Girls 進行了一項關於 XNUMX 歲女孩和男孩中性和性別刻板印象的流行情況的研究。 科學家們從課堂上消除了所有可能的刻板印象符號，然後觀察了孩子們六週。 研究人員想知道這會在多大程度上改變孩子的自我形像或行為。
初試結果很悲慘：女生都想漂亮，男生都想當總裁。 此外，7歲的女孩比男孩更不尊重自己。 老師對孩子們使用了性別訴求：男孩為“夥伴”，女孩為“花”，認為這是一種“高級”裝置。
女孩們低估了自己在權力遊戲中的技巧，如果得到最高分就會哭泣，而男孩則相反，當他們輸掉比賽時，會高估並激動地抽泣。 但在短短六週內，情況發生了顯著變化：女孩們獲得了自信，並學會了和男孩們一起踢足球是多麼有趣。
這個實驗證明了性別差異是社會教養的結果，而不是生物學傾向。
過去三十年來腦科學最重要的發現是大腦的可塑性，不僅在出生後立即出現，而且在生命的晚年也出現。 大腦會隨著經驗、我們所做的事情以及我們不做的事情而變化。
終生大腦中固有的“基於經驗的可塑性”的發現引起了人們對我們周圍世界的關鍵作用的關注。 一個人的生活、他的職業活動和他最喜歡的運動——所有這些都會影響他的大腦。 沒有人再問是什麼塑造了大腦、先天或後天。
大腦的“本性”與改變大腦的“教育”密切相關，並以人的生活經驗為條件。 可以在專家、在某一領域或另一領域表現出色的人身上找到行動中可塑性的證據。
他們的大腦會不會和普通人的大腦不同，他們的大腦對專業信息的處理方式會不會不同？
幸運的是，這樣的人不僅有才華，而且願意充當神經科學家的“豚鼠”。 與“凡人”的大腦相比，他們大腦結構的差異可以用特殊技能來安全地解釋——演奏弦樂器的音樂家控制左手的運動皮層面積更大，而鍵盤手擁有較為發達的右手領域。
負責手眼協調和糾錯的大腦部分在優秀的登山者身上得到了擴大，而將運動計劃和執行區域與短期記憶聯繫起來的網絡在柔道冠軍身上變得更大。 摔跤手或登山者的性別並不重要。
藍色和粉紅色的大腦
科學家們在獲得嬰兒大腦數據時提出的第一個問題是關於女孩和男孩大腦的差異。 所有“大腦指控”中最基本的假設之一是女性的大腦與男性的大腦不同，因為它們的發育開始不同，並且差異從最初階段就被編程且顯而易見，只能探索。
的確，即使女孩和男孩的大腦開始以相同的方式發育，也有更強有力的證據表明後者的大腦比前者的增長速度更快（每天大約增長 200 立方毫米）。 這種增長需要更長的時間，並導致更大的大腦。
男孩的腦容量在 14 歲左右達到最大值，女孩這個年齡大約是 11 歲。 平均而言，男孩的大腦比女孩的大腦大 9%。 此外，女孩中灰質和白質的最大發育發生得更早（請記住，在灰質大量生長後，由於修剪過程，其體積開始減少）。
但是，如果我們考慮對總腦容量的校正，則不會存在差異。
Gene Rippon 寫道：“大腦總大小不應被視為與優勢或劣勢相關的特徵。” — 測量的宏觀結構可能無法反映功能重要因素的性別二態性，例如神經元間連接和受體分佈密度。
這突出了在這群精心挑選的健康兒童中觀察到的大腦大小和個體發育途徑的非凡變異性。 在正常生長發育的同齡兒童中，可以觀察到50%的腦容量差異，因此有必要非常仔細地解釋絕對腦容量的功能值。”
儘管人們普遍接受談論從出生開始就存在大腦普遍不對稱的事實，但性別差異的存在可以稱為一個有爭議的問題。 2007 年，吉爾摩實驗室測量腦容量的科學家發現，女性和男性嬰兒的不對稱模式是相同的。 六年後，同一組科學家使用了其他指標，即卷積的表面積和深度（髓質褶皺之間的凹陷）。
在這種情況下，似乎發現了其他不對稱模式。 例如，發現男孩右半球大腦的“卷積”之一比女孩深 2,1 毫米。 這種差異可以被描述為“微乎其微”。
距離一個新人到來還有 20 週的時間，世界已經將他們裝進一個粉紅色或藍色的盒子裡。 早在三歲時，孩子們就會根據玩具的顏色給玩具分配性別。 粉色和紫色適合女孩，藍色和棕色適合男孩。
新興偏好是否有生物學基礎？ 他們真的出現的那麼早，終生都不會改變嗎？
美國心理學家 Vanessa Lobou 和 Judy Deloah 對 200 名 XNUMX 個月至 XNUMX 歲的兒童進行了一項非常有趣的研究，並仔細監測了這種偏好出現的時間有多早。 實驗中的參與者被展示了成對的物體，其中一個總是粉紅色的。 結果很明顯：直到兩歲左右，男孩和女孩都沒有表現出對粉紅色的渴望。
然而，在這個里程碑之後，一切都發生了翻天覆地的變化：女孩對粉紅色的東西表現出過分的熱情，而男孩則積極拒絕。 這在三歲及以上的兒童中尤為明顯。 最重要的是，一旦學會了性別標籤，孩子就會改變他們的行為。
因此，在混合群體中研究嬰兒大腦的科學家並沒有看到男孩和女孩之間的根本區別。 那麼誰在兜售大腦性別差異的故事呢？ 似乎根本不是人類生物學，而是社會。