心理學

每天,我們身邊的小工具越來越多,更新也越來越多。 許多人很快樂,很鼓舞人心。 但也有人對此感到害怕,甚至厭惡。 他們有什麼問題嗎?

43 歲的柳德米拉還沒有在她的電腦上安裝 Skype。 從來沒有下載過音樂。 她專門用手機打電話和發短信。 不知道如何使用 WhatsApp 或 Telegram。 她對此一點也不自豪:“朋友們說:”你會看到,這很容易! ”,但技術世界對我來說似乎太模糊了。 沒有可靠的嚮導,我不敢進去。

這可能是什麼原因?

傳統的犧牲品

也許值得與頑固的計算機程序作鬥爭,而是與你自己的偏見作鬥爭? “許多人是在傳統上以男性為主的環境中長大的,在這個環境中,一切都與技術有關,”人文科學數字專家、精神分析師米歇爾·斯托拉回憶道。 有些女性發現很難放下這些無意識的想法。

然而,專家強調,今天“在電子遊戲玩家中,51% 是女性!”

另一個偏見:這些花哨的小玩意毫無意義。 但是,如果我們沒有親身體驗過它們,我們又如何判斷它們的用處呢?

不願學習

技術恐懼者通常認為學習新技術需要從教師到學生的知識垂直轉移。

到了一定的年齡,並不是每個人都想再一次,甚至象徵性地,在學校長椅上扮演學生的角色。 尤其是學年是痛苦的,在學習的過程中需要努力,留下了苦澀的回味。 但這就是技術革命的意義所在:設備的使用和開發同時發生。 “當我們使用界面時,我們會學習如何在界面上執行一些操作,”Michel Stora 解釋道。

缺乏自信

當我們深入研究新技術時,我們經常發現自己在進步面前孤單。 如果我們對自己的能力沒有足夠的信心,如果我們從小就被教導“我們不知道怎麼做”,我們就很難邁出第一步。 “最初沉浸在這個宇宙中,‘Y 一代’(出生於 1980 年至 2000 年之間的人)具有優勢,”這位精神分析師指出。

但一切都是相對的。 技術進步如此之快,以至於任何不專業從事計算機工作的人都會在某些時候感到落後。 如果我們從哲學上理解這一點,我們可以假設,與這個行業的領導者相比,我們都“對技術一無所知”。

怎麼辦

1.讓自己學習

孩子、侄子、教子——您可以請您的 Y 世代所愛之人向您展示通往新技術的道路。 它不僅對您有用,對他們也有用。 年輕人教導大人,有助於他獲得自信,明白長者並非無所不能。

2. 要有主見

與其為自己的無能道歉,不如成為 Michel Store 所說的數字設備的原則性反對者,“數字自由主義者”。 他們“厭倦了不斷的匆忙”,他們拒絕響應手機的每一個信號,並自豪地捍衛自己的“原始老式”。

3. 欣賞好處

試圖不使用小工具,我們可能會錯過它們可能給我們帶來的重大好處。 如果我們列出它們有用的方面,我們可能想跨過高科技世界的門檻。 在求職方面,當今專業網絡中的存在至關重要。 技術還可以幫助我們找到旅伴、感興趣的朋友或所愛的人。

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