讓人安心的工具
“這是一個很好的工具，可以幫助孩子處理許多情況：與父母分離、悲傷、入睡困難……”，專家指出。 “並不是所有的孩子都需要它。 有些人吸他們的睡袋，他們的手或習慣其他儀式，這很好。 我反對把它強加給孩子的想法，”她繼續道。 理想？ 提供一條毯子（總是一樣的），把它放在床上、躺椅、嬰兒車上，如果他願意，讓寶寶抓住它。 “這通常發生在 8-9 個月和第一次分離焦慮左右，”專家說。
一個玩伴
心理學家堅持提供毯子類型的重要性：“與尿布相比，我顯然更喜歡代表人物或動物的毛絨。 因為毛絨可以讓孩子聊天，讓他成為日常生活（洗澡、吃飯、睡覺、旅行）的伴侶。 ”。 為了讓毯子發揮其功能，最好是獨一無二的（我們從托兒所帶回來……），即使有些孩子已經習慣了。
有兩個獨立的。
面臨損失的機會
想過的父母可以買兩份毯子，但Mathilde Bouychou認為丟失或不小心忘記了毯子是孩子學習處理失落感的機會。 “在這種情況下，重要的是父母自己保持禪意，並表明你可以用另一個毛絨玩具、一個擁抱來克服你的痛苦……”，補充說。
學會放手
這種枯萎的、有時撕裂的、經常臟的毯子會打擾完美主義的父母。 然而，正是這方面和這種氣味讓孩子放心。 “對於成年人來說，這是一種放手的練習！
此外，毯子可以幫助孩子增強免疫力……”，瑪蒂爾德·布伊喬承認。 我們顯然可以通過聯繫孩子來不時地清洗它，以便他更好地接受這種缺席幾個小時和這種奇怪的薰衣草香味……
毯子是美國兒科醫生唐納德·威尼科特 (Donald Winicott) 在 50 年代定義的過渡性物品。
學會分開
這條毯子本來可以讓孩子與父母分開，但隨著時間的推移，它會成為學習分開的對象。 “它是分階段完成的。 我們首先告訴孩子在玩遊戲、吃飯等的特定時間離開他的毯子。»，治療師建議。 大約 3 歲左右，孩子通常同意將毯子留在床上，並在休息時間（或者真的在非常悲傷的情況下）找到它。