訴諸感情形成正確的態度和價值觀。 必須考慮到這一點。 吸引孩子的感受雖然有效，但對許多（但不是所有）孩子都有效。 最困難和最聰明的孩子會記住他們的目標，訴諸感情並不能改變他們。 在這些情況下，訴諸情感應輔以其他教學影響方式。
訴諸孩子的感受往往是女性的策略。 標準選項是吸引同理心（“看看你姐姐因為你哭了多少！”或“請不要讓媽媽生氣”），分散對不想要的東西的注意力（“看看多美的鳥！）和吸引可取的東西，如以及根據孩子向父母展示的感受做出決策（交通燈模型）。
看，你妹妹哭了！
令成年人，尤其是母親們感到驚訝的是，這種呼籲通常對年幼的孩子根本不起作用。 但是，如果孩子在這種情況下長時間生氣，他們遲早會明白成年人對他們的要求，並開始描繪悔改。 然而，孩子們喜歡模仿大人，如果母親經常不高興，孩子們就會開始跟著她重複。 很難稱其為真正的同理心，但道路正在鋪平。 真正的同理心發生在不早於七歲的孩子身上，這裡的一切都是非常個人化的。 如果孩子們很喜歡這個，但無論如何都不喜歡這個。
請不要惹媽媽生氣！
當孩子不服從時，母親會開始讓自己心煩意亂，並從孩子的這種行為中表現出她有多糟糕。 這種模式非常普遍，通常在女性中使用。 她的結果？ 在幼兒，尤其是女孩身上，成功地形成了內疚、感情和服從。 大一點的孩子，尤其是男孩，在這方面更糟糕，他們變得煩躁或對母親的感受漠不關心。
看什麼鳥！
孩子在他周圍尋找越來越有吸引力的東西，分散不必要的注意力。 他不吃粥——我們會提供一個蘋果。 他早上不想做運動，我們會提議和朋友一起去游泳。 游泳不順利——讓我們試著對一場漂亮的網球比賽感興趣。 適用於幼兒。 孩子越大，失敗的可能性就越大。 通常，這條路徑以賄賂模式結束。
在這個模型中，父母的行為以孩子的感受和反應為指導。 孩子的感受和反應是父母交通燈的顏色。 當孩子對父母的行為做出積極的反應，為父母的行為感到高興時，這對他們來說是綠燈，是給父母的信號：“前進！ 你做的一切都是對的。» 如果孩子不情願地滿足父母的要求，忘記了，拍了，這是父母的黃色，警告顏色：“注意，小心，似乎有問題！ 三思而後行！ 如果孩子抗議，這是父母的紅色，一個信號：“停止！！！ 凍結！ 沒有朝這個方向邁出一步！ 記住您違反的地方和內容，以環保的方式緊急糾正！
該模型是有爭議的。 這種模式的優點是對反饋敏感，缺點是容易受到孩子的影響。 孩子開始控制父母，向他們展示他的一種或另一種反應……
尤里·科薩戈夫斯基。 根據我的經驗
當我意識到我母親對我的邏輯的訴求對我沒有影響時，我意識到了這一點。 所有人和各種各樣的人一直呼籲的“物質利益”——經濟學家……哲學家……政治家和表演者也沒有影響。 我為她的五個人提供了 5 美元——但這個系統不起作用。
我只受到母親的嘆息和令我印象深刻的故事的影響。
直到現在，我還是將自己小時候讀過的書中的英雄形象化了（他們對我有情感和持久的影響）。
媽媽說如果我學習不好我就當門衛的論點並沒有影響到我，但她的嘆息卻影響了我。
一天，她坐在一張凳子上，嘆了口氣說：“哦，拉赫瑪尼諾夫的升C小調前奏曲……什麼東西？” ——我在溫室里呆了 10 年而不是五年（！）試圖理解——它是什麼？
為此，夢境也會影響我們的易感性，引導和鼓勵我們採取行動，反之亦然，謹防不必要的行動。
是她的一口氣讓我每天彈11個小時的鋼琴，堅持了10年，但他不讓我去音樂學校和大學，更不讓我和音樂學院的老師說話。 是他讓我在 10 年後自己弄清楚了——什麼是音樂和鋼琴？
選擇製作人到我的位置，是他強迫製作人將我拖到巴黎音樂學院，我應他們的要求演奏了我的鋼琴協奏曲，並作為榮譽離開了大樓巴黎音樂學院的成員——儘管我不認為這是理所當然的，但除了對音樂的熱情和熱愛之外，沒有也沒有絲毫的“訓練”。
正是我母親的一聲嘆息，才讓有人邀請我參加國際藝術節並在那裡演出——我自己從沒去過任何地方。
這就是情緒是什麼以及它們如何影響一個人，以及其他人的行為的後果是什麼。 這真是太棒了而且有效。 高效”是最重要的。 一切有效運作和進化對於人類生存的發展都是必要的。