心理學

許多父母夢想他們的孩子將成為第二個愛因斯坦或史蒂夫喬布斯,他將發明一種治療癌症的方法或一種前往其他星球的方式。 是否有可能幫助孩子發展天才?

讓我們首先規定我們認為誰是天才。 這是一個他的發明改變了人類命運的人。 正如亞瑟·叔本華所寫的那樣:“天才擊中了無人能擊中的目標,天才擊中了無人看到的目標。” 以及如何培養這樣的人?

天才的本質仍然是一個謎,還沒有人想出如何培養天才的秘訣。 基本上,父母幾乎從搖籃就開始培養孩子,報名參加各種課程和課程,選擇最好的學校並聘請數百名導師。 它有效嗎? 當然不是。

只要回想一下,大多數天才都是在不太理想的條件下長大的。 沒有人為他們尋找最好的老師,沒有創造貧瘠的環境,也沒有保護他們免受生活中的所有逆境。

在《天才地理學》一書中。 偉大的想法誕生的地點和原因”記者埃里克·韋納(Eric Weiner)探討了為世界帶來偉大人物的國家和時代。 一路走來,他證明了混亂和混亂有利於天才。 注意這些事實。

天才沒有專長

狹窄的界限阻礙了創造性思維。 為了說明這個想法,埃里克·韋納回憶起古雅典,那裡是地球上第一個天才的溫床:“在古雅典,沒有職業政治家、法官甚至牧師。

每個人都可以做任何事情。 士兵們寫詩。 詩人參戰。 是的,缺乏專業精神。 但在希臘人中,這種業餘的方法得到了回報。 他們對專業化持懷疑態度:簡單的天才佔了上風。

在這裡回憶一下萊昂納多·達·芬奇是恰當的,他同時是一位發明家、作家、音樂家、畫家和雕塑家。

天才不需要沉默

我們傾向於認為,一個偉大的頭腦只能在自己辦公室的絕對沉默中工作。 任何事情都不應該干擾他。 然而,不列顛哥倫比亞大學和弗吉尼亞大學的研究人員表明,高達 70 分貝的低背景噪音可以幫助您跳出框框思考。 因此,如果您需要創造性的解決方案,請嘗試在咖啡店或公園長椅上工作。 並教您的孩子做作業,例如,打開電視。

天才多產

他們從字面上滔滔不絕地湧現出想法——但並不是所有的想法都是決定性的。 一項發現之前有幾個完全無用的發明或錯誤的假設。 然而,天才不怕犯錯。 他們在工作中不知疲倦。

有時他們在研究完全不同的東西的過程中偶然發現了他們的主要發現。 因此,不要害怕提供新的解決方案,並教您的孩子不僅要為結果而努力,還要為數量而努力。 例如,托馬斯·愛迪生(Thomas Edison)發明白熾燈之前,經歷了 14 年不成功的實驗、失敗和失望。

走路時會想到絕妙的想法

弗里德里希·尼采在城郊租了一棟房子——特別是這樣他就可以更頻繁地走路。 “所有真正偉大的想法都會在行走時浮現在腦海中,”他爭辯道。 讓-雅克·盧梭幾乎走遍了整個歐洲。 伊曼紐爾·康德也喜歡走路。

斯坦福大學心理學家 Marilee Oppezzo 和 Daniel Schwartz 進行了一項實驗,以證明步行對創造性思考能力的積極影響:兩組人對發散性思維進行了測試,即以不同的、有時甚至是意想不到的方式解決問題的能力。 但是一組在走路時進行測試,而另一組在坐著時進行。

這樣的想法是自發的和自由的。 事實證明,它在行走時有所改善。 此外,重點不在於風景的變化,而在於運動的事實。 你甚至可以在跑步機上行走。 從 5 到 16 分鐘足以激發創造力。

天才抗拒環境

有句諺語“需要是發明之母”,但埃里克·韋納準備挑戰它。 天才必須抗拒條件,不顧一切地工作,克服困難。 所以說:“反應是偉大發明的主要條件”會更合適。

斯蒂芬霍金與絕症作鬥爭。 Ray Charles 在很小的時候就失明了,但這並沒有阻止他成為一名偉大的爵士音樂家。 史蒂夫·喬布斯一周大時,父母就拋棄了他。 有多少天才生活在貧困之中——這並沒有阻止他們創造出最偉大的藝術作品。

許多天才是難民

阿爾伯特·愛因斯坦、約翰內斯·開普勒和歐文·薛定諤有什麼共同點? 由於種種原因,他們都不得不離開自己的祖國,到異國他鄉工作。 贏得認可並證明他們有權在國外生活的需求顯然會激發創造力。

天才不怕冒險

他們冒著生命和名譽的風險。 “風險和創造天才是密不可分的。 天才冒著被同事嘲笑的風險,甚至更糟,”埃里克·韋納寫道。

霍華德休斯一再將自己的生命置於危險之中並發生事故,但仍繼續自行設計飛機並進行測試。 瑪麗·斯克沃多夫斯卡-居里一生都在處理危險水平的輻射——她知道自己會遇到什麼。

只有克服對失敗、不贊成、嘲笑或社會孤立的恐懼,才能做出精彩的發現。

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