坦克、飛機、直升機……我的孩子喜歡玩士兵的戰爭玩具
在反對階段之後的 2 到 3 年之間，“不！”成為現實。 »重複，孩子 開始對武器和戰爭玩具表現出興趣. 直到在那個被他視為擁有生死力量的巨人的大人面前無能為力，他終於敢於斷言，他覺得自己很強大。 戰士遊戲象徵著這種權力的奪取，主要是在小男孩中間。 另一個常見原因：給孩子的禮物通常是“性別”的：手槍或劍更容易送給小男孩而不是女孩。 因此，他對他認為屬於他的類型的遊戲的吸引力……
通過這些遊戲，這個小男孩表達了他天生攻擊性的衝動。 他發現了傷害和保護的力量。 也是他發現自己的時期 性別成員 : 因為他有陰莖，所以他躋身男性行列。 作為陽具的象徵性代表，軍刀和手槍讓小男孩增添了男子氣概。 並成為保護母親的人。
你的角色 ： 幫助您的孩子區分想像中的玩耍時刻和現實生活中的情景。 最好禁止他們像“真正的惡棍”那樣瞄準重要部位（頭部、胸部）：在遊戲中，如果你瞄準某人，它只會瞄準小腿。
不要禁止您的孩子使用玩具和軍事人物
如果這個小男孩通過他的戰爭玩具釋放他的侵略性，他就會不太願意在操場上使用拳頭。 除了， 如果不引導到遊戲中，它的攻擊性傾向會出現更長時間，以一種潛在的方式：隨著他的成長，他可能會對最弱的人保持一定的殘忍，而不是捍衛和保護他們。 因此有時很難禁止你的孩子玩戰爭玩具……如果他被禁止表達，孩子也可以 完全壓制他的攻擊性. 然後他冒著變得被動的風險。 在集體中，他將無法為自己辯護，而是扮演替罪羊的角色。 他的攻擊衝動還有另一個功能：正是由於它們，孩子才能接受挑戰，與他人競爭，然後通過比賽，獲得勝利。 如果他們很早就被戴上嘴，孩子長大後就會害怕評估，害怕與他人競爭的機會。 他將沒有足夠的自信來佔據他應得的位置。
你的角色 ： 不要拒絕暴力遊戲，因為你害怕他會盛放暴力和霸道的氣質。 因為拒絕看到他通過遊戲來引導他的侵略性，所以人們冒著破壞他個性的風險。
幫助他的孩子克服對戰爭武器遊戲的迷戀
他會拍攝任何會移動的東西嗎？ 3歲時，他打仗的方式很簡單。 但是在 4 到 6 歲之間，他的遊戲更加有劇本， 納入嚴格的規則. 然後，在你的幫助下，他會明白無端的暴力是沒有意義的，使用武力只是為了捍衛合法的正義事業。
他要面對他的戰友嗎？ 除了身體暴力之外，還有其他領域。 通過棋盤遊戲或簡單的謎語，小男孩可以表明他是反應速度、智力、狡猾或幽默感方面的冠軍。 你要讓他明白，有幾十種方法可以成為最強者。 他只帶著武器出去？ 告訴她還有其他方法可以贏得尊重. 現在是每天向她指出的時候了，當您不同意時，您可以通過交談來解決衝突。 並且不一定是身體最強壯的人獲勝。
你的角色 ： 一般來說，試著去了解他的行為和他著迷的原因。 和他一起評論。 賦予他們意義（一點“道德”並沒有傷害），並在可能的情況下提供不那麼暴力、更積極的選擇。