心理學

目標:

  • 掌握積極的溝通方式並在團隊中發展夥伴關係;
  • 練習識別領導行為的清晰和獨特的跡象,對領導素質的認識。

帶尺寸: 什麼大。

資源: 半張紙、剪刀、膠水、記號筆、鉛筆、很多小冊子、雜誌、報紙。

時間: 大約一小時。

遊戲過程

這項任務是團隊在領導力培訓之前的一次極好的“熱身”。 參與者將以有趣的方式展示和討論的材料將作為整個課程的指導。 也許教練和團隊會在會議期間不止一次地回到他們身邊。 因此,希望使用更容易長期儲存的大片材。

為所有玩家提供各種文具、報紙、雜誌、廣告手冊。 在 30-40 分鐘內,他們使用報紙標題、照片、手繪圖或在廣告刊物、雜誌、報紙上發現(單人或成對)製作一種拼貼畫。

NI 科茲洛娃課程 «所有者,領導者,國王»

課程中有10節視頻課程。 查看>>

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