當您的孩子剛剛返校時，只有一個問題讓您“固執”：他交了朋友和女朋友了嗎？ 在我們的社會中，外向和被朋友包圍是相當受重視的，而相反，性格內向或孤獨的人則不太受歡迎。 不由自主地，家長們也因此普遍想知道，自己的孩子是課間的“明星”，是大家的朋友，是舒適的，是“受歡迎的”。
幸運的是，或者不幸的是，並非所有事情總是這樣。 有些孩子比其他孩子更不善於交際，或者非常不同。
童年的男朋友：性格問題
與其通過不斷地問他是否交過朋友來給孩子施加壓力，從而指責他交朋友是不“正常”的事實，如果沒有，最好問問孩子的“社會風格”，關於他的性格。 害羞、矜持、夢幻……有些孩子更喜歡單獨或成對地玩耍，而不是成群結隊地玩耍， 並且比“質量效應”更喜歡小互動。 他們更願意和他們認識的一兩個孩子在一起，而不是整個群體。 畢竟，有那麼糟糕嗎？
如果您的孩子很害羞，不斷告訴他必須與他人接觸將無濟於事，恰恰相反。 更好的 淡化這種害羞，為什麼不告訴他你也很害羞（或者你身邊的其他成員，重要的是他感覺不那麼孤單了）。 並禁止對他害羞的負面評價，尤其是在公開場合。 鼓勵他克服它，挑戰小 稍後將予以表揚，這是一種罪責較少、更具建設性的方法。
“我的孩子從來沒有被邀請過生日……”收縮的建議
在課堂上，生日邀請紛至沓來……而您的孩子從未收到過。 這讓他很難過！ 情況對他來說並不容易…… 巴黎的臨床心理學家安傑莉克·科辛斯基-西梅利埃 (Angélique Kosinski-Cimelière) 給出了解決這種情況的建議。
>> 我們嘗試從老師那裡了解更多信息。 課間休息如何：我們的孩子和其他人一起玩嗎？ 他會被拒絕嗎？ 有什麼特別的事情發生嗎？ 他害羞嗎？ 如果是這樣，我們可以幫助他提高自尊心。 然後鼓勵他發表意見。 我們稱讚他的成功。 我們鼓勵他與其他人接觸，也做出決定。
>> 我們淡化。 為了讓他放心，我們向他解釋說，父母不能邀請太多的孩子過生日，因為他們必須有人監督並有足夠的空間來歡迎他們。 但這並不意味著他的戰友不喜歡他。 再次，我們可以從我們的例子開始：我們的朋友有時也會在沒有我們的情況下吃飯。 有時是另一個沒有被邀請的朋友。 Angélique Kosinski-Cimelière 建議：“我們還可以計劃他當天喜歡做的一項不錯的活動，例如去吃煎餅。” 或者主動邀請一位同學面對面地建立更牢固的聯繫。 然後他可能希望輪流邀請他。 我們通過柔道、戲劇、繪畫課等活動尋找其他友誼的來源……然後，我們提醒他，真正的朋友往往是在我們長大後結交的。
多蘿西·布蘭奇頓
如何幫助孩子交朋友
一個孩子在童年時期不結交朋友將是一種恥辱，因為這些對他未來的成年生活有著重要的作用，可以給他帶來很多東西。
與其強迫他的孩子參加他不想參加的生日聚會，或違背他的意願在課外活動中註冊他，我們更願意讓他參加邀請一兩個朋友到家裡熟悉的地方玩耍。
我們可以和他協商，選擇一項課外活動 在一個小團體中，例如舞蹈、柔道、戲劇……在那裡建立的聯繫與在學校不同，在更受監督的環境中。
如果他很害羞，與年齡稍小的孩子（例如鄰居、堂兄或堂兄）一起玩耍可以幫助他對同齡孩子建立信心，讓他處於“大”的位置。
最後，如果您的孩子“早熟”，請讓他參加可能會遇到“喜歡他”的孩子的活動。 例如在國際象棋俱樂部，如果他喜歡這個遊戲、科學、精確的手工活動等。
由於搬家、心碎或在學校受到欺凌，孩子也可能暫時很少有朋友。 傾聽他的感受，毫不猶豫地和他的老師談談，一起尋找解決辦法。