捉迷藏、悲傷、飢餓或睡眠，當他感覺到地平線上黎明的那一刻時，我們的孩子會盡一切努力避免小學課堂上不可避免的家庭作業。 我們想找到神奇的配方來促進這一日常工作。 沒有神經衰弱！
在伯納黛特·杜林 (Bernadette Dullin) 的建議下，教育顧問以及學校和家庭教練， Happyparents 網站創始人，傳播有趣的學習方法，著有《幫助，我的孩子有作業》（Ed. Hugo New Life）。
可能的原因
除了學業上的困難或簡單的懶惰，這種拒絕可能是一種壟斷他思想的不適的表現：與老師的關係困難、與同學的關係、家庭問題……此外，“有些孩子很難回到在以同樣的姿勢度過一天之後，坐姿，”教育顧問、學校和家庭教練 Bernadette Dullin 指出。 最後，我們自己的學校經歷再次浮出水面！ “如果父母對它有不好的記憶，他的焦慮就會重新激活，他會因為害怕無法完成任務而生氣，孩子會感覺到它並且更加閃耀。 “
我們與家庭作業和平相處
我們與孩子建立對話，找出這種拒絕的根源，如果他向我們傾訴朋友經常惹惱他或老師經常責罵他，我們就能做出反應。 他不喜歡家庭作業嗎？ 準確地說：不破壞它們是最好的方法，可以在它們上面花很少的時間，而無需在之後做太多工作。 “建立一個儀式也很重要，這樣他才能像刷牙一樣反射性地做這些”，教練指出。 一切都在一個平靜的環境中，配備可用的設備，以節省時間和注意力。
我們在做作業之前還是之後玩？ 與孩子一起參與愉快的活動，一旦他的工作完成，就會有動力。 特別是如果我們的孩子從學校回來後就可以解決這個問題。 相反，我們會毫不猶豫地開始遊戲，如果我們覺得他需要在開始工作之前撤離一點！
如果在鍛煉過程中遇到困難……
他在鍛煉中掙扎嗎？ 我們要么在保持禪意的同時設法完成這項任務，要么在可能的情況下委託給另一位父母，因為“如果他們成為成年人煩惱的根源或恐懼的時刻，家庭作業就會在這個過程中變得如此。 ，為了孩子”，伯納黛特·杜林分析道。 所以，他的建議是淡化家庭作業：我們盡量讓它更有趣和更具體。 他必須學會數數嗎？ 我們在商人那裡玩真幣。 詞彙要記住？ 我們讓他用冰箱裡的磁性字母組成單詞。 他會一邊工作一邊享受樂趣而不必擔心犯錯，因為好消息是，沒有孩子有遊戲恐懼症。 專家指出，“我們能更好地記住我們的經歷”。