為了使醫生能夠評估新生兒的生命功能，1952年提出了阿普加量表。阿普加量表以美國兒科和麻醉專家弗吉尼亞·阿普加的名字命名。 這個首字母縮略詞創建於 1962 年，它定義了新生兒受到的五個參數。 這些參數指的是什麼？
阿普加量表決定什麼？
第一： 阿普加量表 是源自英文單詞的首字母縮寫詞：外觀、脈搏、grimach、活動、呼吸。 它們依次意味著：膚色、脈搏、對刺激的反應、肌肉緊張和呼吸。 與一個特徵相關的得分範圍是從 0 到 2。在什麼情況下孩子會得到 0 分，什麼時候得到 2 分？ 讓我們從頭開始。
膚色：0分——全身發紺； 1 分 – 肢體遠端發紺，軀乾粉紅色； 2分——全身粉紅色。
脈衝: 0 分——沒有感覺到脈搏； 1 分——脈搏低於每分鐘 100 次； 2 分——脈搏每分鐘超過 100 次。
對刺激的反應 接受兩項測試，在此期間醫生將導管插入鼻子並刺激腳底： 0 分 - 表示對插入導管和腳部刺激均無反應； 1分——第一種情況是面部表情，第二種情況是輕微的腳部運動； 2分——插入導管後打噴嚏或咳嗽，腳底受刺激時哭泣。
肌肉緊張：0分——新生兒身體鬆弛，肌肉沒有任何緊張； 1分——孩子四肢彎曲，肌肉張力最小； 2分——孩子有獨立動作，肌肉適當緊張。
呼吸：0分——孩子沒有呼吸； 1分——呼吸緩慢且不均勻； 2分——新生兒大聲哭鬧。
8-10分錶示孩子狀況良好； 平均 4 – 7 分； 3分或更少意味著您的新生嬰兒需要立即就醫。
使用量表研究 阿普加為了使其有意義，執行：
- 兩次：在生命的第一分鐘和第五分鐘——出生時身體狀況良好的新生兒（獲得 8-10 Apgar 積分）。
- 四次：在生命的第一分鐘、第三分鐘、第五分鐘和第十分鐘——出生在中等（4-7 Apgar 點）和嚴重（0-3 Apgar 點）條件下的新生兒。
重複測試 阿普加量表 這很重要，因為孩子的健康可能會有所改善，但不幸的是，它也可能會惡化。
為什麼阿普加量表評估如此重要？
方法 斯卡利阿普加 它是有效的，因為它允許您定義基礎知識 兒童健康參數. 然而，產科醫生評估新生兒的首要活動之一是嬰兒是否表現出 適當的呼吸. 它是均勻的，常規的，常規的嗎？ 這一點非常重要，因為新生嬰兒離開母親的身體後，進入了一個全新的世界。 這對他來說是一個震驚，所以第一反應之一就是尖叫。 這可以讓醫生知道新生兒正在呼吸。 評估如下 呼吸規律. 如果不正常，需要吸氧。 早產兒經常受到呼吸不規則的影響。 這是因為肺還沒有正常發育。 這樣的孩子在 斯卡利阿普加.
正常的心臟工作 它也是評估兒童健康的一個極其重要的因素。 生理心率應在每分鐘 100 次以上。 脈搏率顯著下降（低於每分鐘 60-70 次）是醫生進行複甦的信號。
至於 皮膚變色需要注意的是，自然力量所生的孩子可能比母親剖腹產的新生兒要白。 但是，正是出於這個原因，才進行了測試 阿普加量表 最多四次——孩子的健康狀況可能每分鐘都在變化。
一個健康的蹣跚學步的孩子應該表現出足夠的肌肉張力，並表現出對伸直四肢的抵抗力。 如果不是這種情況，則可能表明神經系統出現障礙或新生兒身體供氧不足。 肌肉鬆弛也可能表明尚未在子宮內發現的疾病。 根據 斯卡利阿普加 將導管插入鼻子後咳嗽或打噴嚏的孩子表現出正常的生理反應，並且可以獲得此參數的最大分數。