音樂覺醒：為玩具和有聲圖片讓路
第一個 有聲圖片很受幼兒歡迎. 農場動物、消防車、警察的聲音，還有小曲子……不知疲倦地逗樂嬰兒。
聲音玩具（木琴、定音鼓、迷你鼓等）也很受幼兒歡迎，並為他們提供 令人難以置信的感官體驗. 正是在音樂或合唱的重複中，他們吸收了旋律並擊敗了節奏！
他們也是這樣……當寶貝開始唱歌時
在托兒所或家中學習的歌曲具有基本作用，因為 他們向孩子們介紹音樂性. 大約 2 歲的時候，他們能夠複製一段詩句，讓爸爸媽媽很高興！ “小蝸牛”、“你知道怎麼種白菜嗎”……所有兒童劇目大經典都給他們一個 第一個音樂基地. 而且有充分的理由，用簡單而朗朗上口的詞，旋律更加 容易記住，即使，讓我們記住，每個孩子也按照自己的節奏進步。 有些人，對這首歌非常有天賦，會在他們的肺頂部唱歌。 對於其他人來說，這將需要更長的時間……
都在合唱！
在家裡我們也可以 有樂趣！ 哪個家庭從來沒有在客廳打開音樂和他們的孩子一起唱歌？ 孩子們對這些激烈分享的時刻非常敏感：我們一起跳舞，一起唱歌。
然後是母性歲月，音樂覺醒在這裡也有一個原始的地方。 舞蹈、歌曲…… 小傢伙們喜歡這些亮點 交流和有節奏的表達。 不讓他們從中受益是錯誤的！
嬰兒音樂課
父母對孩子的覺醒非常敏感，他們越來越早地了解嬰兒的不同音樂活動。 好消息 ： 選擇範圍越來越廣. 如果您所在的城市有音樂學院，請了解一下！ 對於小初學者來說，從 2 歲開始，通常會開設一門課程，稱為“音樂覺醒花園”。 適應幼兒，專業人士依靠對音樂的介紹， 某些儀器的發現. 定音鼓、馬拉卡斯、鼓……將不可避免地出現！
彈鋼琴的嬰兒：卡杜奇方法
你知道卡杜奇方法嗎？ 以其創始人、鋼琴家羅伯特·卡杜奇的名字命名， 國際音樂教育專家，這些是為 5 個月大的嬰兒準備的鋼琴課！ 最初，他們坐在媽媽或爸爸的腿上，測試鍵盤的按鍵並嘗試重現聲音。 漸漸地，他們喜歡上了它並使用了鋼琴，同時等待學習更多“經典”課程。 從小使用，這些小音樂愛好者會成為年輕的演奏家嗎？ 有一件事是肯定的，這種早期的音樂啟蒙只能鼓勵最有天賦的人 鞏固他們的勢頭。