當學校不再為母親節提供禮物時……

學校不再​​一定要準備母親節

再見麵條項鍊,再見卡門貝爾盒子變成首飾盒,孩子們不再一定會為母親節製造驚喜。 有時在某些班級 用一首詩慶祝“父母節”,以避免傷害不再有母親的孩子。 然而,當被問到時,母親們似乎非常重視這一傳統。 另一方面,其他人明白它不再是系統地完成的。 感言。

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這些我們不慶祝母親的學校......

在一些學校,老師決定不再和孩子們一起準備母親節. 它們最常引起困難或痛苦的家庭情況。 已故母親、寄養兒童、 離婚使孩子失去父母之一, 可能會發生一些蹣跚學步的孩子不再和媽媽一起在家長大的情況。 齊娜兒子的學校就是這種情況,一位母親在社交網絡上作證:“在我家附近的學校,為了避免給家庭環境不那麼傳統的孩子造成尷尬,組織了一個‘父母節’,讓孩子們提供當年製作的禮物”。 事實上,當一些孩子在家裡經歷戲劇性的時刻時,老師組織“聚會”並不總是那麼容易。 一位老師向我們證實:“從經驗來看,為一個回复你‘我媽媽在監獄裡,我在寄養家庭’的5歲孩子提供這樣的活動,並不容易。 因此,我反對學校的慶祝活動,無論是複活節、聖誕節還是各種假期……這也是世俗主義”。 另一位母親證實:“我兒子班上有一個小女孩,她的母親已經去世了。 所以我們不慶祝母親節,以免傷害她。 “

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母親節,國際盛事

母親節是為了紀念全世界的母親而慶祝的世界。 此活動的日期從 國家對國家。 在法國,通常是最後一個星期天 五月。 第一個母親節始於 28 年 1906 月 24 日,當時名為“所有法國母親贊助的節日”。 第二次世界大戰後,1950 年 XNUMX 月 XNUMX 日的法律要求法蘭西共和國每年在專門用於慶祝“母親節”的一天正式向法國母親致敬。

日期定在五月的最後一個星期日,除非它與五旬節重合,在這種情況下,它被推遲到六月的第一個星期日。 這些規定在 1956 年制定時被納入《社會行動和家庭法典》,以及從 2004 年開始分配給負責家庭事務的部長的政黨組織。在這種情況下,傳統規定兒童用禮物來紀念這一場合或為他們的母親寫一首詩。 很多時候,這些小東西甚至是在學校秘密製作的,目的是讓媽媽們大吃一驚。 然而時代在變,今天這個傳統似乎正在消失……

另一種選擇:“我們所愛之人的盛宴”

在巴黎地區的一所學校工作的瓦妮莎老師解釋說: “近年來,我們注意到越來越多的孩子在家只有一個父母。 我們在一個大師委員會中決定慶祝“我們所愛之人的盛宴”。 Vanessa 指出,這允許孩子為他選擇的人製作一張帶有一首詩或一條美麗信息的卡片。 老師補充說:“計劃在兩個假期之間,母親和父親之間約會,所以沒有問題。” 此外,對於一些兒童來說,在他們的起源文化中,母親節是不存在的。 “我向全班解釋說,這是一個傳統的慶祝活動,我們選擇我們所愛的人向他發送信息。 孩子們很容易理解。 不一定有任何問題”。 Vanessa 還坦言,對於雙親的孩子,“那也沒關係。 他們明白”。 最後,其他的父母很高興,因為他們還有一張詩卡。 “孩子表達了他對父母的愛,這是家庭所期望的。 這也是另一位媽媽的看法:“在我兒子的班級,是‘我們所愛之人的盛宴’。” 從人類的角度來看,我發現它同樣美麗且非常有啟發性。”

母親節被剝奪,媽媽們的反應

不是每個人都對不慶祝母親節感到高興。 許多媽媽確實在社交網絡上做出了反應。 這就是傑西卡的情況:“我覺得這不正常。 大多數孩子都有母親,僅僅因為孩子沒有母親並不意味著班上的其他孩子應該被剝奪。 一直有沒有爸爸媽媽的孩子。 為什麼要改變? 有些人的命運不能改變其他人的命運”。 對於單身媽媽來說,通常是送禮物的好時機。 這是一位母親的情況,她指出:“對於離異父母來說,這是一把雙刃劍:單身母親只有學校的禮物。 一個幼兒園的孩子沒有獨立完成一切的自主權”。 另一位母親也覺得很丟人:“在我兒子的學校,他們從不送禮物,我覺得這很可悲。 即使父母分開,孩子們也會在某個時候與有關的父母在一起。 另一方面,另一位母親完全理解:“沒有任何東西我不會感到震驚,因為我也在想那些沒有或不再有母親陪伴的孩子。 每個孩子都可以在校外為他們的母親做一些事情”。

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