兒童一歲後的言語能力發展

令人驚訝的是,從嬰兒出生的第一天起,他們的聽力和視力都得到了很好的發展。 即使有什麼東西掉下來,孩子也會對這種外部刺激大聲呼喊。 兒科醫生建議提供給小孩子考慮多種物體。 這將導致以下事實:一個半星期後,他將注視著任何物體或玩具的運動。 在孩子睡覺的地方上方,您需要掛上發聲玩具,因為用把手或腿觸摸它們會引起他的注意。 必須記住一個簡單的真理:“觀察帶來知識。” 與寶寶一起玩耍,讓他感受到您無與倫比的愛。

 

從嬰兒生命的一個月開始,就已經有必要說話,語氣應該冷靜,深情,以使他感興趣。 在一兩個月大的時候,重要的不是您說的是什麼,而是您要用什麼手勢和情緒來做。

從兩個月大的時候起,孩子就開始更加專心地檢查玩具。 為了使他逐漸熟悉外部世界,有必要給他命名長時間保持凝視的物體。 寶寶發出聲音後,您無需猶豫就可以回答,因此您會激發孩子發音。

 

在三個月的時間裡,孩子已經完成了視力的形成。 在此期間,孩子們向您微笑,他們設法大聲歡笑。 這個孩子已經知道如何握住頭了,這意味著他的視野擴大了。 孩子們變得移動起來,對聲音做出完美反應,獨立地從一側移到另一側。 在此期間也不要忘記給孩子展示各種物體,給它們命名,讓它們觸摸。 您不僅需要命名對象,還需要命名您的各種動作和嬰兒的動作。 與他玩捉迷藏,讓他聽到你但看不到你,反之亦然。 這樣,您可以在房間的另一端或在家中離開孩子一段時間,而孩子不會僅僅因為他聽到您的聲音並且知道您在附近的某個地方而哭泣。 這個年齡段兒童的玩具應該明亮,簡單,並且當然對他的健康是安全的。 不建議與孩子在遊戲中同時使用多個對象,這樣他會感到困惑,並且這不會對他的語音的認知和發展產生任何積極的影響。

四個月大的年齡是進行語音訓練的理想選擇。 最簡單的方法可以是語言的演示,不同聲音的合唱等等,使孩子有機會在您之後重複這些練習。 許多母親禁止用嘴觸摸自己喜歡的玩具,但是您應該知道,這是學習環境的重要階段。 請仔細觀察,以免嬰兒吞嚥任何小部分。 說話時,您需要突出語調,避免聲音單調。

從五個月大的時候起,孩子就可以打開音樂了,他會真的很喜歡這種新的外部刺激。 給他買更多音樂和會說話的玩具。 將玩具從孩子身上移開,鼓勵它爬到孩子身上。

六個月後,嬰兒開始重讀音節。 多與他交談,以便他在您之後重複單個單詞。 在此期間,孩子們對那些可以擺放,更換等的玩具非常感興趣。教寶寶獨自選擇一個玩具。

從七到八個月的生命中,孩子們不會像以前那樣丟掉玩具,而是故意扔掉它們,或者大聲敲打它們。 在這個年齡段,您需要用簡單易懂的語言與他們交談,以便孩子可以重複。 家居用品也很有用:蓋子、塑料和鐵罐、杯子。 一定要向寶寶展示輕拍這些東西時發出的聲音。

 

從八個月開始,孩子會高興地回應您的起床要求,並給我一支筆。 嘗試讓您的孩子在您之後重複某些動作。 為了提高語音效果,建議使用需要吹走的轉盤,碎布和紙屑。

在九個月大的時候,應該給孩子玩一種新型玩具–金字塔,嵌套娃娃。 像鏡子這樣的物體仍然不是多餘的。 將嬰兒放在他面前,讓他仔細檢查自己,露出鼻子,眼睛,耳朵,然後從玩具中找到這些身體部位。

一個十個月大的孩子有能力自己開始發音整個單詞。 但是,如果這沒有發生,請不要氣,,這是一種個人素質,對於每個孩子,這都是在不同階段發生的。 嘗試逐步向孩子解釋允許什麼和不允許什麼。 您可以玩“查找對象”遊戲-給玩具命名,然後嬰兒找到它並將其與其他人區分開。

 

從十一個月到一年,孩子繼續熟悉他周圍的世界。 所有成年人都應該在這方面幫助他。 向您的孩子多問他看到和聽到的東西。

在孩子出生的第一年,語音的發展需要父母的大量力量,精力和注意力,但最終證明了這種手段是合理的。 一年後,您的寶寶將越來越有自信地開始講簡單的單詞,並在成年人之後不斷重複。 祝您好運,並取得令人滿意的結果。

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