“他不想學讀書……”

XNUMX歲不想上學? 教育科學候選人瑪麗娜·阿羅姆什塔姆*說,這就是應該的樣子。 在這個年齡學習不能成為主要活動。

“當一個5-6歲的孩子拒絕學習時,它會激怒並警告父母:他比別人差嗎? 他將如何在學校學習? 還有父母的抱負:所有初出茅廬的孩子都應該儘早開始閱讀……如果您的孩子不想閱讀入門書,請嘗試了解:他想要什麼? 如果他最喜歡玩,如果他很容易想出一個情節,知道如何與朋友協商遊戲的過程,那麼他一切都很好。 通常,一個玩耍的孩子會自己學習閱讀。 早一點或晚一點。 年齡可以從 5,5 到 7 歲不等。 順便學字母:給他讀童話和詩歌就夠了巨大的廣告海報。

也許您不耐煩並認為您的孩子需要有針對性的閱讀課程。 在這種情況下,它們需要妥善組織。 五歲的孩子與七歲的孩子的安排完全不同,因此需要以不同的方式進行教育——通過遊戲。 用樂透在圖片下加短標題,自製書籍:圖片+字母或圖片+單詞,一起玩“學校”、“郵件”、“藝術畫廊”。 許多孩子都對“符號”遊戲著迷。 例如,您期待來自另一個國家的客人。 在房子周圍寫下並掛上他們不知道的物品名稱的標誌:“桌子”、“櫥櫃”、“燈”……當風吹走並混淆所有標誌時,一些(最短的)將不得不再寫一遍……和孩子一起玩,讓你開心,並牢記:早期學習閱讀與未來的輝煌成就之間沒有嚴格的聯繫。 真正引起動蕩的里程碑發生在 8-9 歲。 它與將字母寫成文字的能力無關,而是與孩子自己閱讀書籍的願望或不願意有關。

* 《兒童和成人體驗教育學》一書的作者(LINCO-Press,1998 年)。

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