誰在學年沒有製作植物標本館？ 不僅是孩子，大人也樂於收集美麗的樹葉，而秋天正是這個時候最合適的時候！ 收集到一系列的野花、蕨類植物和其他植物真是太令人興奮了。 植物標本室不僅可以用於教育目的，還可以作為裝飾元素。 書籤、牆板、來自五顏六色植物的難忘禮物看起來時尚而有品位。 讓我們了解如何正確製作植物標本館。
用於科學和教育目的的植物標本館已經使用了數百年。 早期的收藏品由草藥學家收集，以研究植物的藥用特性。 世界上最古老的植物標本館已有425年曆史！
最著名的植物收藏家之一是瑞典博物學家卡爾林奈，他發明了自己的動植物分類系統。 其乾燥的樣品至今仍被科學家使用，並儲存在倫敦林奈學會的特殊保險庫中。 Linnaeus 是第一個將樣品放在單獨的紙張上的人，這些紙張可以裝訂到文件夾中，然後添加元素或移除它們以進行研究。
我們中的大多數人不是為了科學目的而收集植物，而是為了教孩子或者只是把它作為一種有趣的愛好。 但即使在這種情況下，你也可以認真對待這個過程並成為一名專業人士。 保持乾燥植物的顏色和活力的第一條規則：速度。 樣品在壓力下乾燥的時間越短，形狀和顏色就越有可能被保留。
植物標本室需要什麼：
厚紙板
- 打印機用紙
任何可以放在一張紙上的植物都可以有根。 注意：如果您從野外採集植物，請注意稀有的受保護物種。
- 一支鋼筆
- 鉛筆
- Клей
- 報紙
- 沉重的書
1. 將植物放在兩張報紙之間，然後放入一本書中。 在上面再放幾本厚書。 在這樣的壓力下，花朵會乾燥一周或更長時間。
2. 待樣品乾燥後，將其貼在紙板上。
3. 從紙上剪下一個 10×15 的長方形，貼在植物標本的右下角。 他們在上面寫道：
植物的名稱（如果你能在參考書中找到它，那麼用拉丁文）
· 收藏家：你的名字
它是在哪裡收集的
組裝時
為了使植物標本室更完整，請用鉛筆標記植物的細節。 你能區分莖、葉、花瓣、雄蕊、雌蕊和根嗎？ 因此，您將收到珍貴的科學標本和精美的藝術品。